jueves, 26 de marzo de 2015

COMIDA ESPACIAL

NOS COMEMOS LOS PLANETAS


HEMOS PREPARADO UNOS BOLLITOS QUE LOS HEMOS CONVERTIDO EN PLANETAS. AQUÍ TENÉIS LA RECETA POR SI OS ANIMÁIS A HACERLA CON VUESTR@S HIJ@S EN CASA. ¡ES MUY FÁCIL!

- 200 GRAMOS DE AGUA
- 50 GRAMOS DE ACEITE.
- UNA PIZCA DE SAL.
- UNA NUEZ DE LEVADURA PRENSADA.
- 400 GRAMOS DE HARINA DE TRIGO O ESPELTA.
- 50 GRAMOS DE AZÚCAR O PANELA.
- PEPITAS DE CHOCOLATE.
- COLORANTE.


SE MEZCLAN LOS INGREDIENTES LÍQUIDOS Y LA SAL, PARA DESPUÉS AÑADIR LA LEVADURA, HARINA Y AZÚCAR.MEZCLAMOS Y AMASAMOS TODO.

 
    

AÑADIMOS EL COLORANTE SEGÚN EL PLANETA Y LE PONEMOS UNAS PEPITAS DE CHOCOLATE. HORNEAMOS 15 MINUTOS A 240 º C. ¡Y A DISFRUTAR COMIENDO!


     
COHETE ESPACIAL

SÓLO NECESITÁIS PAN BIMBO, JAMÓN YORK, QUESO Y ZANAHORIA.
MUY FÁCIL PARA HACER CON ELL@S.













jueves, 19 de marzo de 2015

NUESTRO HUERTO

LLEGA LA PRIMAVERA Y EN EL HUERTO HAN SALIDO LOS AJOS, ESPINACAS Y TULIPANES. LAS CEBOLLAS Y LECHUGAS SIGUEN CRECIENDO.


 

        

    





 Y PARA QUE LOS PÁJAROS NO SE COMAN NUESTRAS PLANTAS HEMOS FABRICADO UNOS SINGULARES ESPANTAPÁJAROS, APROVECHANDO LAS BOTELLAS QUE NOS SOBRARON DEL DISFRAZ DE ASTRONAUTA.



ESTA SEMANA HEMOS SEMBRADO PLANTAS CULINARIAS, COMO ENELDO, PIMIENTA, CEBOLLINO Y ALBAHACA.








DISPONER DE UN ESPACIO EN LA ESCUELA PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN INTERACTUAR CON SU ENTORNO MÁS PRÓXIMO, EXPERIMENTAR Y CONOCER EL CICLO NATURAL DE LAS PLANTAS, LES PROPORCIONA ILUSIÓN Y VALORES DE RESPETO, CONSERVACIÓN Y CUIDADO DE LA NATURALEZA, EL MEDIO AMBIENTE Y EL ENTORNO.



EXCURSIÓN OBSERVATORIO DE YEBES

COMO ACTIVIDAD FINAL DE NUESTRO PROYECTO SOBRE EL ESPACIO HEMOS IDO DE EXCURSIÓN AL OBSERVATORIO DE YEBES. 
¡QUÉ NERVIOS ESPERANDO AL AUTOBÚS!

                                                   
                         



¡EN MARCHA!





                                                   

                                                   











CUANDO HEMOS LLEGADO AL OBSERVATORIO PRIMERO HEMOS ESTADO EN EL AULA DE ASTRONOMÍA




DESPUÉS HEMOS ESTADO DENTRO DE ESTA CÚPULA, DONDE HEMOS PODIDO VER LAS CONSTELACIONES, EL SOL, LA LUNA Y ALGÚN PLANETA MUY CERCA. HASTA HEMOS VIAJADO EN COHETE A LA LUNA.

Y PARA TERMINAR LO MÁS IMPRESIONANTE. VISITAMOS EL RADIOTELESCOPIO QUE ES GIGANTE. CUANDO ESTÁBAMOS ALLÍ SE HA GIRADO PARA ASOMBRO DE TODOS. HA SIDO UN MOMENTO MÁGICO.

   








miércoles, 18 de marzo de 2015

CORTO DE LA LUNA

"LA LUNA", ENTRAÑABLE CORTO ANIMADO DE PIXAR: MAGIA Y POESÍA EN IMÁGENES QUE NO TE DEJARÁ INDIFERENTE. DULCE Y EMOTIVA FÁBULA QUE CUENTA LA HISTORIA DE 3 GENERACIONES, DE CÓMO EL HIJO APRENDE TANTO DEL PADRE COMO DEL ABUELO, DE LA INOCENCIA PROPIA DE ÉSTE PARA APRENDER Y DISFRUTAR DE ELLO ASÍ COMO DE LA BÚSQUEDA DE SU PROPIA IDENTIDAD.



"NADIE PUEDE SER ESCLAVO DE SU IDENTIDAD: CUANDO SURGE UNA POSIBILIDAD DE CAMBIO, HAY QUE CAMBIAR.". Elliot Gould

martes, 17 de marzo de 2015

EXPERIMENTO BIG-BANG

PARA ENTENDER CÓMO EMPEZÓ TODO HEMOS REALIZADO ESTE SENCILLO EXPERIMENTO, QUE SI OS ANIMÁIS PODÉIS REALIZAR EN CASA. SÓLO NECESITÁIS PLASTILINA Y UN GLOBO.
SE HACEN BOLITAS PEQUEÑAS DE PLASTI AMARILLA, BLANCA, AZUL Y VERDE. SE METE EN EL GLOBO CON CUIDADO DE QUE NO SE APELMACE. SE INFLA EL GLOBO Y A EXPLOTAR ¡BUMMM!


                                

PODÉIS ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN PARA HACERLO EN ESTE ENLACE

http://manzanamecanica.org/2009/02/entendiendo_el_bigbang_a_los_4_anos.html