jueves, 26 de marzo de 2015

NOS VEMOS A LA VUELTA


ESTRENAMOS JUEGOS

ABECEDARIO

A TRAVÉS DE ÈSTE JUEGO LOS NIÑ@S TIENEN QUE IDENTIFICAR LAS LETRAS POR ASOCIACIÓN DE GRAFIA Y LAS IMÁGENES.




LETRAS DE GOMA EVA

SON PIEZAS RECTAS Y CURVAS DE GOMA EVA CON LAS QUE FORMAR LETRAS. HACE PENSAR A LOS PEQUES  CÓMO PUEDEN FORMAR LA LETRA, Y ADEMÁS AYUDA A ENTENDER EL TRAZO DE LA MISMA.



AUNQUE LO HEMOS PUESTO EN EL RINCÓN DE LAS LETRAS, ESTA JUEGO TAMBIÉN PUEDE SERVIR PARA FORMAR NÚMEROS E INCLUSO PARA CONSTRUIR LO QUE QUIERAN.

PROYECTOR DE LUZ

AUNQUE NO ES UNA MESA DE LUZ COMO TAL SU FUNCIONAMIENTO Y OBJETIVOS SON LOS MISMOS.
 A TRAVÉS DE ELLA LOS NIÑOS REALIZAN EXPERIENCIAS SENSORIALES Y FAVORECE LA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.

UNA MESA DE LUZ ES MIRADA POR LOS PEQUES, NO COMO UN ELEMENTO EDUCATIVO, LO QUE HACE MÁS INTERESANTE VERLOS APRENDER MIENTRAS DISFRUTAN Y SE DIVIERTEN.

LA MESA DE LUZ TAMBIÉN APORTA RELAJACIÓN A LOS NIÑ@S YA QUE MIENTRAS REALIZAN SUS CREACIONES Y EXPERIMENTAN Y MANIPULAN LOS MATERIALES, SE RELAJAN .


PARA EMPEZAR CON ESTE PROYECTOR DE LUZ LOS NIÑOS PUEDEN USAR SUS MANOS Y LETRAS. POCO A POCO IREMOS CAMBIANDO LOS MATERIALES.

 




MESA SENSORIAL

ESTRENAMOS NUESTRA MESA SENSORIAL. EN UN LADO TENEMOS LA HARINA Y EN EL OTRO UN JUEGO DE IMANES. LOS CONTENIDOS LOS IREMOS CAMBIANDO.



LA MESA SENSORIAL ES UN EXCELENTE MEDIO PARA QUE LOS NIÑ@S USEN SUS CINCO SENTIDOS A LA VEZ QUE ESTÁN DESARROLLANDO SUS DESTREZAS MOTORAS. LOS PEQUES GOZARÁN MUCHO JUGANDO Y APRENDIENDO CON CONCEPTOS COMO: LLENO Y VACÍO, MÁS Y MENOS, GRANDE Y PEQUEÑO, LOS COLORES, TEXTURAS, CANTIDADES, NÚMEROS, A CONTAR Y MUCHO OTROS CONOCIMIENTOS.

ADEMÁS DE DISFRUTAR, CUANDO USAN LA MESA SENSORIAL SE MUESTRAN MUY RELAJADOS.



ASTRONAUTAS Y COHETES


  
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
  








COMIDA ESPACIAL

NOS COMEMOS LOS PLANETAS


HEMOS PREPARADO UNOS BOLLITOS QUE LOS HEMOS CONVERTIDO EN PLANETAS. AQUÍ TENÉIS LA RECETA POR SI OS ANIMÁIS A HACERLA CON VUESTR@S HIJ@S EN CASA. ¡ES MUY FÁCIL!

- 200 GRAMOS DE AGUA
- 50 GRAMOS DE ACEITE.
- UNA PIZCA DE SAL.
- UNA NUEZ DE LEVADURA PRENSADA.
- 400 GRAMOS DE HARINA DE TRIGO O ESPELTA.
- 50 GRAMOS DE AZÚCAR O PANELA.
- PEPITAS DE CHOCOLATE.
- COLORANTE.


SE MEZCLAN LOS INGREDIENTES LÍQUIDOS Y LA SAL, PARA DESPUÉS AÑADIR LA LEVADURA, HARINA Y AZÚCAR.MEZCLAMOS Y AMASAMOS TODO.

 
    

AÑADIMOS EL COLORANTE SEGÚN EL PLANETA Y LE PONEMOS UNAS PEPITAS DE CHOCOLATE. HORNEAMOS 15 MINUTOS A 240 º C. ¡Y A DISFRUTAR COMIENDO!


     
COHETE ESPACIAL

SÓLO NECESITÁIS PAN BIMBO, JAMÓN YORK, QUESO Y ZANAHORIA.
MUY FÁCIL PARA HACER CON ELL@S.













jueves, 19 de marzo de 2015

NUESTRO HUERTO

LLEGA LA PRIMAVERA Y EN EL HUERTO HAN SALIDO LOS AJOS, ESPINACAS Y TULIPANES. LAS CEBOLLAS Y LECHUGAS SIGUEN CRECIENDO.


 

        

    





 Y PARA QUE LOS PÁJAROS NO SE COMAN NUESTRAS PLANTAS HEMOS FABRICADO UNOS SINGULARES ESPANTAPÁJAROS, APROVECHANDO LAS BOTELLAS QUE NOS SOBRARON DEL DISFRAZ DE ASTRONAUTA.



ESTA SEMANA HEMOS SEMBRADO PLANTAS CULINARIAS, COMO ENELDO, PIMIENTA, CEBOLLINO Y ALBAHACA.








DISPONER DE UN ESPACIO EN LA ESCUELA PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN INTERACTUAR CON SU ENTORNO MÁS PRÓXIMO, EXPERIMENTAR Y CONOCER EL CICLO NATURAL DE LAS PLANTAS, LES PROPORCIONA ILUSIÓN Y VALORES DE RESPETO, CONSERVACIÓN Y CUIDADO DE LA NATURALEZA, EL MEDIO AMBIENTE Y EL ENTORNO.