ABECEDARIO
A TRAVÉS DE ÈSTE JUEGO LOS NIÑ@S TIENEN QUE IDENTIFICAR LAS LETRAS POR ASOCIACIÓN DE GRAFIA Y LAS IMÁGENES.
LETRAS DE GOMA EVA
SON PIEZAS RECTAS Y CURVAS DE GOMA EVA CON LAS QUE FORMAR LETRAS. HACE PENSAR A LOS PEQUES CÓMO PUEDEN FORMAR LA LETRA, Y ADEMÁS AYUDA A ENTENDER EL TRAZO DE LA MISMA.
AUNQUE LO HEMOS PUESTO EN EL RINCÓN DE LAS LETRAS, ESTA JUEGO TAMBIÉN PUEDE SERVIR PARA FORMAR NÚMEROS E INCLUSO PARA CONSTRUIR LO QUE QUIERAN.
PROYECTOR DE LUZ
AUNQUE NO ES UNA MESA DE LUZ COMO TAL SU FUNCIONAMIENTO Y OBJETIVOS SON LOS MISMOS.
A TRAVÉS DE ELLA LOS NIÑOS REALIZAN EXPERIENCIAS SENSORIALES Y FAVORECE LA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.
UNA MESA DE LUZ ES MIRADA POR LOS PEQUES, NO COMO UN ELEMENTO EDUCATIVO, LO QUE HACE MÁS INTERESANTE VERLOS APRENDER MIENTRAS DISFRUTAN Y SE DIVIERTEN.
LA MESA DE LUZ TAMBIÉN APORTA RELAJACIÓN A LOS NIÑ@S YA QUE MIENTRAS REALIZAN SUS CREACIONES Y EXPERIMENTAN Y MANIPULAN LOS MATERIALES, SE RELAJAN .
PARA EMPEZAR CON ESTE PROYECTOR DE LUZ LOS NIÑOS PUEDEN USAR SUS MANOS Y LETRAS. POCO A POCO IREMOS CAMBIANDO LOS MATERIALES.
MESA SENSORIAL
ESTRENAMOS NUESTRA MESA SENSORIAL. EN UN LADO TENEMOS LA HARINA Y EN EL OTRO UN JUEGO DE IMANES. LOS CONTENIDOS LOS IREMOS CAMBIANDO.
LA MESA SENSORIAL ES UN EXCELENTE MEDIO PARA QUE LOS NIÑ@S USEN SUS CINCO SENTIDOS A LA VEZ QUE ESTÁN DESARROLLANDO SUS DESTREZAS MOTORAS. LOS PEQUES GOZARÁN MUCHO JUGANDO Y APRENDIENDO CON CONCEPTOS COMO: LLENO Y VACÍO, MÁS Y MENOS, GRANDE Y PEQUEÑO, LOS COLORES, TEXTURAS, CANTIDADES, NÚMEROS, A CONTAR Y MUCHO OTROS CONOCIMIENTOS.
ADEMÁS DE DISFRUTAR, CUANDO USAN LA MESA SENSORIAL SE MUESTRAN MUY RELAJADOS.
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